| Sprachen |
| Englisch, Französisch |
| Arbeitsgemeinschaften |
| Bibliothek, drei LRS-Kurse, Fußball AG, art@school, Breakdance AG, Yoga, Schneesport AG, Metall Bau AG, Brettspiele, Hausaufgabenbetreuung (täglich), Konditor AG, Garten AG, Werken, Mathe und Englisch Förderkurse für alle Jahrgangsstufen, Abschlusstraining Deutsch, Mathematik, Englisch für die Klassen H9, R9/R10 |
| Förderschwerpunkte |
Förderkurse für alle Klassen in Deutsch, Mathematik und Englisch.
Office 365 - mindestens eine Stunde Computerschulung zusätzlich für alle Schülerinnen und Schüler
|
| Präventionsmaßnahmen |
| Gute Vernetzung mit der Schulsozialarbeit. Projekttage "Soziales Lernen", Präventionsangebote psychische Gesundheit: Safe Place, „be yourself“, Digitale Schülerlotsen – Schulung im Umgang mit sozialen Medien, Fit4future – Präventionsprogramm (Stärkung des individuellen Gesundheitsverhaltens), Konzept zum Umgang mit sexualisierter Gewalt, Retten macht Schule – Ausbildung aller Schülerinnen und Schüler der 7. Jahrgangsstufen in erster Hilfe und zu Lebensrettern. |
| Ausstattung |
Kreidelose Schule – Whiteboards und Apple TVs in allen Klassenräumen, fünf mobile I-Pad-Koffer, Großsporthalle, Biologieraum, Chemieraum, Physikraum, Schulbibliothek, neue moderne Mensa, moderne Schulküche, moderne Werkräume
|
| Programme, Initiativen, Projekte |
| Präventive Konfliktbewältigung und Gewaltprävention. Projekt "Fit für die digitale Zukunft". „Sucht und Gewaltprävention“ im Rahmen von Schule & Gesundheit, Digitale Schülerlotsen – Medienbildung Schüler für Schüler; Mein mutiger Weg: Berufsbildungsprogramm für die 9. Jahrgangsstufe, Museumsbesuche und Arbeit mit Museumspädagogen im Städel, Starke Mädchen und starke Jungs – ein sozial- und erlebnispädagogisches Angebot, Retten macht Schule – Ausbildung aller 7. Klässler zu Lebensrettern. |
| Pädagogisches Konzept |
Kompetenzbildung im Bereich Informatik, Informationsbeschaffung, Informationsverarbeitung. Zusammenarbeit zwischen Schule und Wirtschaft (Arbeitslehre), Betriebsbesichtigungen, Arbeitslehreunterricht für alle Schülerinnen und Schüler in Jg. 5 und 6, eine Stunde zusätzlicher Computerunterricht für alle Klassen. Soziales Lernen durch ein festes Netzwerk von Projekttagen (Eingangs- und Sensibilisierungsprogramm, Streitschlichtung, Gewaltprävention, Suchtprävention, psychische Gesundheit, Schülerpaten). Leseförderung (Lesewochen, Lesungen, Workshops, Theateraufführungen) . Förderkurse in Deutsch, Mathematik, Englisch. Methodenorientierte Vorbereitung insbesondere im Hinblick auf die Abschlussprüfungen im Haupt- und Realschulbereich. Sanfter Übergang durch Projekte Grundschule – Sekundarstufe. Schwerpunkt Sprachen Französisch: regelmäßige Teilnahme an der DELF-Prüfung)
|
| Kooperation und Partnerschaften |
| Zusammenarbeit mit der Kinzig-Schule Schlüchtern und der Lehrbaustelle Schlüchtern. Zusammenarbeit mit der Haidefeldschule (Förderschule Lernen). Kooperation mit der Maschinenfabrik Wüstwillenroth (Metallbau-AG), Kooperation mit dem Gewerbeverein Birstein (Ausbildungs- und Jobbörse). |
| Kleiner Unterschied |
| Ein überschaubares, familiäres System, konstante Lerngruppen, „viele Stunden in einer Hand“, soziales Miteinander - „man kennt sich“, wohnortnahes Angebot, vielfältige Schwerpunkte. Klassenlehrerstunde für alle Klassen, unkomplizierte, individuelle Förderung der einzelnen Schülerinnen und Schüler. |
| Barrierefreiheit |
| Im Main-Kinzig-Kreis sind sämtliche Schulen barrierefrei, d.h. dass alle Schulen zumindest über Gebäudeteile verfügen, die mit barrierefreien Zugängen ausgestattet sind. |
| Digitale Schule |
| Mobile iPads, Computerräume, intensive Arbeit mit Office 365 mit allen Schülerinnen und Schülern, fünf mobile iPad-Koffer für digitales Arbeiten in allen Fächern, digitale Schülerlotsen, WPU-Kurs Content Creators |
| Inklusion |
| Enge Kooperation mit Förderschulen mit den verschiedenen Förderschwerpunkten. Individuelle Lösungen für jedes Kind. |
